Sekolah Kita

Sekolah, Kunci keberhasilan bangsa…

Dalam dunia pendidikan, sekolah merupakan tempat bagi anak didik untuk belajar dan mempelajari banyak hal. Sekolah mengantarkan anak didik untuk tumbuh menjadi manusia-manusia dengan segala bentuk harapan dan impian.

Selain itu sekolah adalah salah satu faktor penting dalam membangun bangsa yang berkualitas. Maksudnya adalah tingkat keberhasilan sebuah bangsa dapat diukur dari bagaimana sekolah berperan membangun kemandirian dan kecerdasan anak didik.

Sekolah menjadi media untuk membentuk nalar berpikir peserta didik yang kuat dan proses pembentukan karakter. Selain itu, diharapkan peserta didik mampu menemukan bakat dan minat yang dimilikinya untuk diasah sehingga bisa mensukseskan kehidupannya dimasa mendatang. Jadi sekolah bukan sekedar formalitas saja. Illich berpendapat bahwa “Sekolah melaksanakan penyelenggaraan pendidikan yang tidak berpatokan ukuran formalitas, sebab sekolah sejatinya bertujuan mengajarkan anak-anak didik memaknai kehidupan sesuai dengan pemahaman dan penafsiran masing-masing”. Bagi Illich, hal yang ditolaknya adalah ketika anak-anak didik diajari bahwa belajar yang bernilai adalah hasil kehadiran dalam kelas, nilai meningkat. Dan dicatat lewar gelar dan ijazah.

Sering kita menjumpai beberapa peserta didik yang malas untuk bersekolah. Hal itu karena mereka menganggap bahwa sekolah seperti penjara yang selalu banyak aturan yang bersifat mengekang. Padahal apabila kita renungkan, aturan yang dibuat sedemikian rupa di sekolah itu tujuannya untuk menjadikan peserta didik menjadi lebih baik, misalnya mengajarkan suatu kedisiplinan dan tanggung jawab. Seperti halnya Freire yang berpendapat bahwa “Sekolah harus menanamkan nilai-nilai progresif terhadap perkembangan dan kemajuan pendidikan”. Jadi persepsi peserta didik harus dirubah bahwa sekolah adalah tempat yang menyenangkan dan merupakan salah satu tempat yang bisa memberikan segudang ilmu. Dengan begitu mereka bisa merasa nyaman dan senang saat belajar.

Sekarang kita melirik ke fasilitas sekolah

Bagaimana sih kualitas sekolah kita????

Sekolah yang berada di kota-kota besar, mungkin fasilitasnya sangat memadai untuk menunjang proses belajar-mengajar. Tapi apabila kita menengok ke daerah pelosok, apakah fasilitasnya memadai?

Dari gambar di atas, mungkin kita merasa miris sekali melihatnya. Mengapa tidak? Bagaimana peserta didik bisa belajar di tempat yang seperti itu, bangunannya yang dari kayu tidak menutupi kemungkinan bisa roboh kapanpun, apalagi saat hujan bisa menggenagi bangunan itu. Dengan keadaan seperti itu, pasti ada rasa kewaspadaan dalam benak peserta didik, sehingga mereka tidak bisa berkonsentrasi penuh dalam menerima pelajaran.

Jadi, mungkinkah tujuan pendidikan dapat dicapai di sekolah-sekolah dari daerah pelosok? Padahal tadi sudah dijelaskan bahwa sekolah merupakan faktor penting dalam membangun bangsa yang berkualitas.

 

 

DAFTAR PUSTAKA

Yamin, Moh. 2009. “Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan”. Jogjakarta: DIVA Press.